职业教育的意义是什么？我认为，职业教育不仅是传授一技之长，更是培育健全的人格；不仅是为学生谋一份职业，更是为社会育一份希望。作为一名职教人，我们要以心为炬，以品德为灯，照亮学生前行的道路，让每一个学生都能在晨光中向阳而行，成为对社会有用的人。”

她的发言赢得了全场热烈的掌声。台下，陈阳、李悦等学生代表热泪盈眶，他们知道，林舒老师不仅教会了他们技能，更塑造了他们的灵魂。

表彰大会结束后，林舒回到学校，走进实训车间。夕阳透过窗户，洒在崭新的机床设备上，反射出温暖的光芒。学生们正在认真地进行实训操作，脸上洋溢着专注而坚定的神情。看着这一幕，林舒的心中充满了感慨。

从初入职场的理想主义者，到如今成熟稳重的教学管理者；从面对困境的迷茫无助，到坚守初心的坚定执着；从一个人的孤军奋战，到一群人的并肩前行，这两年多的职场生涯，让她经历了太多的风雨，也收获了太多的成长。

她深刻地体会到，职场就像一场修行，难免会遇到挫折和挑战，难免会面临利益与道德的抉择。但只要心中有光，坚守高尚的品德，坚守育人的初心，就一定能穿透现实的迷雾，感受到温暖与希望。就像无论黑夜多么漫长，只要坚持下去，就一定能等到天明，等到阳光普照。

林舒走到一位学生身边，耐心地指导他操作机床。学生抬起头，对她露出了一个灿烂的笑容：“林老师，谢谢您！”

林舒也笑了，她知道，这就是她坚守的意义。以心育人，终见繁花；以品德为帆，终将抵达理想的彼岸。而那些曾经的困难与挫折，都将成为成长路上最珍贵的财富，激励着她在职业教育的道路上，继续向阳而行，书写更多温暖而动人的故事。

道德育人思想高尚三月天