校拍板，留下了耿丽，任蓉城长江初中学校办公室主任。曹玉坤，政治专业，拟任蓉城长江初中教育处主任。朱学成，数学专业，任蓉城长江初中教学处主任。张家言，语文专业，任蓉城长江初中教学处副主任。四人三天以后报到，迟到或不到，视为失约。

之所以一次面试就将这4个人确定下来，主要原因是，陈校在对他们的面试中，的确发现他们是人才，而且对未来都有野心。

陈校一直牢牢把握曾忆乡对他的交待：蓉城长江初中起点要高，要招高水平的管理团队和教师队伍，要招高素质的学生。最让陈校感兴趣的是，这四人对未来都有野心，有野心的人才有干事情的动力，才会想方法去解决问题，而不是把问题摆给他来解决。

4个人都没有失约，11月18日上午九点，他们准时出现在陈校的办公室。王忠明、陈校、梁老和四个年轻人开了一个会议。

第一个主题，让他们四个人根据现有的国家、省、市相关教育法律法规，借鉴蓉城市各个初中的先进常规管理制度，制定长蓉城江初中的常规管理制度，制定的原则是：所有制度都符合公平公正、科学合理的原则；有利于老师教育教学，有利于学生身心健康成长。所有制度都要经得起时间和教育教学的检验。初稿务必于4个月之后，也就是在“三八”节之前出笼。

第二个主题，让他们四人在梁老的带领下为蓉城长江初中找足八十首唐朝着名的诗篇，

当然也包括名篇散文。这些诗篇要最大限度地贴近初中语文课本。

两件事儿都不轻松，最后陈校一合计，安排耿丽、曹玉坤、朱学成负责常规制度的制定，由陈校牵头。安排梁老、张家言以及梁老的一个对唐诗有研究的徒弟胡岭南负责唐诗和散文的遴选，最后由董事长把关。他不是说要给新学校的建筑群注入灵魂吗？就让他来亲自把关好了。

长江图南，刚重生就遭遇学生跳楼