大面积反对。曾忆乡认为应该在正式实施“分层走班”教学模式之前召开一次家长座谈会，将第二步教改的目的、理念、实施方法毫无保留地介绍给家长，争取家长的支持。

二是大部分老师反对。这个问题相对容易解决，中学部要做好内部老师的思想统一。要在原有教改成绩基础上，趁热打铁，继续深化教改措施。这个深化的措施就实施是“分层走班”教学模式。

开学前一周，中学部行政班子连续两次开会讨论第二步教改实施方案。紧接着，中学部召开了全员老师动员会，为即将到来的教改做了理念、课程、人事、预案上的准备。这极大地增加了曾忆乡教改成功的信心。

三月四日，春季入学报导日。各年级分别召开家长会，积极向家长介绍上期教改后，学生在各个方面的进步。并及时介绍本期中学部要推进“分层走班”教学模式的目的，理念和实施办法。

会后，各班主任向教育处反馈，家长目前无负面反响。

三月五日，元宵节。“分层走班”教学模式正式实施。

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