“天青色等烟雨，而我在等你，虽然不知其含义，但我觉得这句歌词真的好美！”

“不管了，等一个大神来解析。”

……

只能说，弹幕里的大神还是很多的。

针对很多观众们听不懂的含义，他们以极快的速度给出了解释，尤其是针对这副歌部分的歌词。

“天青色是一种非常难于制作的颜色，这种釉色必须在烟雨天才能烧出来。”

“并且那个火候也得掌握得极其精准，在炉里烧出来时，出炉的一瞬间必须是烟雨天，所以想要制造出这样颜色的瓷器非常困难，世间罕见。”

“那么沐辰写这句词的含义也就非常清晰明了了，就是用天青过雨这种极为罕见的小概率事件，来比喻就像我能等到你一样的难……”

而听完解释的观众们一脸恍然！

更加懂得了歌词里的那抹柔情。

舞台上的沐辰，嘴角隐隐约约带着一丝笑意。

相比于登台前的紧张，此刻站在台上的他已经逐渐适应了这个过程，除了第一句开口有些紧之外，如今的他已经完全放开，整个人的状态也调整到了极佳。

感受到脚下的震动，如梦似幻的升降台将他缓缓向上托举。

他从上方俯瞰着整个舞台，心神愈发投入。

【色白花青的锦鲤跃然于碗底】

【临摹宋体落款时却惦记着你】

……

【帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿】

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【而我路过那江南小镇惹了你】

……

又是一段极富诗意的歌词。

如果他们没有猜错的话，色白花青的锦鲤那一段描绘的是瓷器上色的一段情景，巧妙地运用瓷器为载体，表达出主人翁的一种思念之情，后面连续的三个惹字，更是将芭蕉、门环给拟人化了，朗朗上口的同时赋予了它们灵动的生命力，也使得这一段更加富有诗情画意。

妙极！

妙极！

电视机前，一些观众已经开始疯狂地誊抄关于青花瓷的歌词。

京城一户公寓里。

一位男子用手扶了扶自己鼻梁上的镜框，镜片里反射出一抹睿智的光。

可下一秒，这位男子便忍不住仰天大笑起来：

“写得好！写得太好了！”

“这歌词里运用了的修辞手法也太丰富了，粗略看下来就使用了譬喻、转化、转品、类迭、夸饰、摹写等多种修辞手法，我终于知道怎么布置这一次额外的家庭作业了！”

“让学生们写一篇关于《青花瓷》歌词的赏析出来！”

坐在一旁刚上初一的一位眉清目秀的小帅哥，看着自己逐渐癫狂的舅舅，如遭雷击！

他的心里突然多了一丝不祥的预感。

该不会……自己的老师……

都是这副德性吧？

一脸震惊的他一偏头，正好对上自己妈妈那温柔的目光。

只是这目光，在他眼里，完全变了味。

就像是狼外婆的伪装，看似伪装，实则潜藏杀机！

“子韬，你的班主任兼语文老师刚刚在班级群里布置了一个作业呢，让我们陪你好好地听一下这首青花瓷，然后写一篇不下于800字的赏析……”

开局穿越顶流，黑子被我怼破防了三月天