对于这一点。

显然不只是冯雅晴是这么认为的，一旁的杜海瑞也同样是满脸的自豪。

“你看！”

“这是我们的课程表，我们孩子可没有时间去什么学校浪费，太没有用了，我们都是请了私人家教在家里学习的。”

冯雅琴一边说着，一边调出了手机里的课表，推到了肖尧的面前。

肖尧低头一看，整个人都不好了。

只见课程表上密密麻麻的全是字眼。

从周一到周日整整7天的时间，几乎是上午4个小时，下午4个小时，包括晚上的三个小时都在不间断的高强度学习中度过。

卧槽！

这孩子太累了吧。

换句话说，这孩子恐怕每天早上6:00起床，就要开始学习了。

一天至少学11~13个小时，抛出去睡眠时间和吃饭时间总共假设为8个小时之后，其他的时间才是他能自由支配的。

换句话说，由孩子所支配的时间恐怕只有短短的一个小时到三个小时之间。

在这种高强度的负荷之下，别说是年纪还小的孩子了，恐怕就算是成年人，都有点受不住吧。

反正别的不说。

至少肖尧自己看到这张课程表时，都忍不住的心惊胆战。

也因此。

肖尧原本在听到孩子学习成绩不错，基本上排除认知障碍的可能性，甚至说已经进一步排除了小儿癫痫猜测的可能性时，却又在看到这张课表的一瞬间，又立马把小儿癫痫给薅了回来。

MD！

要知道精神疾病也是小儿癫痫的一个伴随症状。

快捷短语1

就这高负荷的学习，要说孩子精神没有一点毛病……

emmm

怕不是鬼都不信！

同时肖尧还考虑到了另外一点。

根据孩子父母的描述情况，孩子的症状就是总是出现眼神发呆发直的情况。

而除了小儿癫痫之外，会导致孩子眼神发呆，发紫的原因还有很多种，也有可能是孩子受到了惊吓，或者是注意力不集中等生理因素引起的，也有可能是脑瘫，心理疾病，癫痫等病理因素引起的。

按照他上学的时候老师说的一句话就是“具体原因，具体分析。”

首先就说是生理因素。

第1点就是受到惊吓。

嗯……

肖尧回忆了一下，刚才那密密麻麻，甚至就连吃饭喝水，睡觉，自由可支配活动时间都被规范的严严实实的课程表。

说真的。

看到这么一份课程表的话，孩子受到惊吓，貌似也不是不能理解的一件事情，对不对？

当然。

问题肯定不能这么一概而论的。

当孩子受到惊吓时，身体会不受控制，空桶也会不自觉的放大，从而出现大脑反应过慢，表现为眼神的发直发呆的状态。

至于……

注意力不集中这点。

正常来说，孩子的好奇心都比较重，很容易会受到外界事物的影响，导致注意力难以集中，走神的时候可能就会表现为眼神发呆，发直。

但那都是放在正常孩子身上的。

肖尧敢肯定。

放在杜天兰这小胖子身上，这一点肯定是不成立的。

别的小朋友上课溜溜号，心不在焉的听了一节课，说不定整堂课下来，老师都注意不到，毕竟一个教室里七八十个人，老师也不可能真的一个个的都照顾到。

但是杜天兰是私人家教，私人一对一教学的，在这种情况下还能出现走神？那绝对不可能。

那么……