甲一班的学生基础扎实，夫子授课也快，今天继续讲甲一班之前上了一半的内容。这本书李延宁还没有开始学，听起来有些吃力。一节课他都忙着记笔记。

他发现其他人很少动笔，都在听。真学霸啊，记性真好！

他洋洋洒洒写了好几张纸，下课后，他还想找夫子问下问题，不想楚夫子跑得比兔子还快。他只能找顾淮谨交流。顾淮谨看过这本书，比李延宁两眼一抹黑好一些，跟他交流了几句。

顾淮谨受李延宁的影响，也记笔记，这本书他有一点基础，写得比较简洁。

旁边的欧阳恩看李延宁一节课都在奋笔疾书，好奇地来借阅。李延宁毫无保留，都给他看。

欧阳恩原本也就问一问，因为他来甲一班一个月了，问同窗问题，他们都会讲，只是有所保留，很多地方讲的不清不楚，听得他云里雾里，还不如不问。

李延宁这么爽快给笔记的是第一个。欧阳恩翻了翻李延宁的笔记，发现夫子讲的一些重点他没记住，但李延宁写下来了。

他感慨道：“你这写的真快，居然记了这么多。夫子讲这句时，我还在想上一句，错过了这句，现在看了你写的就明白了。”

李延宁道：“这叫好记性不如烂笔头。”

“有道理，下节课我也记。”

李延宁道：“咱们三个一起记，下课互相交换笔记看，从对方的笔记里查缺补漏。”

他和顾淮谨、胡鹏程都是这么互帮互助的。欧阳恩听后眼睛一亮道：“好主意，多谢延宁兄弟、淮谨兄弟不吝赐教。”

“咱们这是互帮互助，互相学习，共同进步。”李延宁道。

顾淮谨也点头赞同。

下节课，三人一同奋笔疾书，课后又一起交流，都从对方的笔记中学到了不同的见解。

散学后，李延宁才看到坐在前面的那个身着青竹刺绣衣服的男人的正面。他是个白面书生，长得不错，就是高傲冷淡了些。

顾淮谨也高冷，但他对所有人都一视同仁的冷淡。而这人却是高傲的，是目中无人的傲。

欧阳恩偷偷告诉他，这人叫王誉竹，是王太守家的小儿子。

李延宁这才知道人家为什么这么高傲了，悠州一把手家的公子，有目中无人的资本。

欧阳恩继续科普，王誉竹的哥哥去年已经中举，现在京州参加会试，进士基本是囊中之物了。

王誉竹的大伯是二品的京官，姻亲遍布，王家很有人脉。李延宁听懂了，只要王誉竹兄弟考中进士，仕途必然比别人顺利。

人家从小的教育资源都是顶级的，起步就比李延宁这个泥腿子出生的乡村孩子好不知道多少倍。现在他俩能坐在一个学堂里听同一个夫子授课，李延宁觉得自己还挺牛。

散学回家后，李延宁一头扎进知识的海洋，以前有老师在，能开小灶，现在只能靠自己了。

他将今天所有的课的笔记拿出来整理，将知识点梳理一遍，在一些关键句段旁边写上夫子的解读、自己的见解和疑惑。

等整理完，这两章的知识点和历史出处都有了一些了解，他开始预习明天的内容。

古代的章篇很少有标点符号，因此容易有歧义，他先依据自己的理解通读明天的内容，待夫子上课时，便能自己哪里理解对了，哪里理解错了。明天重点听夫子讲错的内容，回来再反思、温习。

预习完两章，他关上书，开始休息十分钟。他伏在地上做俯卧撑。一边做，一边梳理预习的内容。

他见时间还没有很晚，又翻看今天上课夫子提到的知识点延伸出来的典故，还把书本前面的章节内容先背下来，前面落下的课也得抓紧时间补起来。

直到夜深了，他才吹灯休息