家李少杰，诚赠师兄，xl亚钢琴家费萨尔

愿世界和平，祝师兄幸福，希望xl亚重获新生。

颤抖的翻开封皮。

在扉页上，写着一段话。

艺术左右不了战争与利益，但起码，让艺术，守护住人最后的善良与美好。于战后废墟中，两国音乐家的重聚。

愿友谊长存。

费萨尔珍重的收好。

或许，这一个时刻，会因为没有什么观众与记者，而不会被世人知晓。

但在很多年后，这段故事，也许便会成为音乐史上的一段佳话，留传给世人。

......

一夜无话。

......

第二天，李少杰与吕秋儿起来后，便直奔着一座天花板已然被炸翻的废弃房屋中。

虽然天花板炸翻了，但经过清理后，四周残破的墙壁被修整了一下，已然可以用作教室。

身为老师的吕秋儿，便也开始带起了孩子。

以往是教高中，但这一次，教的都是小学初中年纪的孩子们。

没办法，目前的教师资源奇缺。

附近学校的老师们，为了保护孩子，受伤牺牲了不少。

而后续即将到达的老师们，此时也正在路上。

不过，很快也就能达到。

吕秋儿要做的只是组织起难民中的孩子们，将其分批次安排班级。

灾后的教育至关重要，并不是教育知识，而是为了进行一些疏导。

实话实说，交流起来很难。

恶补的阿拉伯语只够勉强问一点简单的生活事情。

确实力有不逮。

但有本地会英语的官员们做沟通，先对孩子们进行一些安排，还是可以的。

而李少杰并没有急着做什么。

在安排稳妥之后，带着孩子们选乐器玩。

在这种条件中，能有一件乐器当玩具，已经是非常幸运的事情了。

孩子们倒是也没有不耐烦，乐呵呵的玩起了乐器，试图弄出声音。

而孙一辰等几位一同前来的音乐家们，也陪着孩子们玩。

并没有教授乐理，也没有枯燥的教乐器。

只是像模像样的，让孩子们试着弄出声音，然后弄出规律的声音，直至弄出一小段简单的旋律。

玩，才是主要的。

安排下去后，李少杰开始做自己的事了。

作为联合国教科文组织的慈善大使，在做这些事情的时候，要利用好自己的身份。

李少杰想让这里的惨状被世界知道。

更想让这些孩子们的心声，让孩子们的痛苦，也被世界知道。

他们需要关注，他们需要关爱。

以自己慈善大使的身份去号召，去做一些作品，或许会更有意义。

李少杰开始作曲。

作一首流行歌曲。

和声与旋律，并没有做的很复杂，反而很简单。

简单的演唱，简单的旋律，可以更好的传播。

旋律的收束，被轻轻拉长，然后打开一个缺口。

仿佛跌落低谷，兜兜转转，又一步步的攀升，重新回到原点一般。

在音符的奥秘中，包涵了李少杰对这里的祝福。

虽然遭受了难以言喻的苦难，但希望，兜兜转转之后，大马士革，还会成为那个飘荡着玫瑰香气的大马士革。

曲子的制作与歌词的填写，都不算很难。

做成大概的样子后，李少杰有了一个新的打算。

不如，让孩子们自己来唱。

稚嫩的童声，往往可以感动更多的人。

李少杰不是为了自己成名，而是想要通过最为天真纯善的声音，去呼唤世界的关注。