书扔地上,然后就开始骂人!”
听到几个学生指着杨振兴,加上王文胜现在在气头上。
二话不说,他怒气冲冲的走上去抬脚就踹,没想到居然被杨振兴灵巧的躲了过去。
觉得自己脸上没面子。
王文胜直接伸手抓过杨振兴的胳膊,使劲儿的掐着,厉声呵斥:
“躲?你还给我躲?第一天就敢在教室里骂同学,你真的了不起啊!弄死人?想弄死谁啊你?我先把你弄死!”
“他们翻我书包!还把我的文具扔了!我爷爷送我的新毛笔也被弄断了!我书包都脏了,上面全是鞋印。”
“这就是你骂人的理由吗!啊?不就是一支破毛笔吗?”
孙闻突然在一边添油加醋:
“王老师,杨振兴上学书包里只有毛笔,没有其他文具,您没来教室之前他就说想和封建社会一样上学写毛笔字,读圣贤书。”
“我没有说那些话!你污蔑我!我爷爷昨天买铅笔给我了,我也带来了!我不光带了毛笔,铅笔也带了!地上的就是我的铅笔橡皮!”
“你还敢顶嘴!你冲着谁嚷嚷呢?了不得了你!”
不知道为什么,王文胜似乎有意拉偏架,刻意针对杨振兴。
感受到胳膊上的力量越来越强,自己的老师看样子也不打算放过自己。
杨振兴一咬牙,用尽全身力气把王文胜推了出去,王文胜没想到对方居然敢推他,脚下不稳摔倒在地,还带倒了身后的课桌。
班里的孩子同样没想到杨振兴这么大胆,纷纷惊呼出来。
趁着王文胜摔在地上没起来,杨振兴捡起散落的几支铅笔和断掉的新毛笔,抱起书包跑出了教室。
“师者传道受业解惑,你不配做老师!”
一路没停,杨振兴直接从学校跑回到了自己家里,用脖子上挂着的钥匙打开院门,从里面锁上门后,抱着书包落魄的往院子里走。
一边走一边不争气的留着眼泪。
“我不是地主,我们家不是地主,为什么连老师都那样对我?带毛笔怎么就成了封建?我不过想跟大家交朋友,把爷爷买的新毛笔带给大家看!”
杨兴盛晚上回家,发现家门口有两个人影,再看到大门的门锁从里面锁上了,心里感到了一丝不妙。
在听到家门口的两人是学校的主任和班主任,得知杨振兴今天在学校里居然打老师。
杨兴盛怒发冲冠,气的浑身哆嗦,一双手砸的大门直响。
“开门!小兔崽子给我开门!我费劲供你上学读书,结果才第一天就给我找事,看我不抽死你!”
坐在院子里哭了一天,没吃没喝的杨振兴吓了一跳。
听着爷爷的怒骂,他只打软腿,但想到自己并没有做错什么,就壮起胆子跑到前面把门打开。
还没等他说什么,杨兴盛手上直接招呼过来,打的他眼冒金星。
一路拖着往里走,不顾杨振兴吓得哭喊挣扎,杨兴盛脱下腰带就把他吊在了院子里的树上。
“教育孩子什么时候都可以,咱们先把今天的事情交流一下,把事情搞清楚。”教育处主任拦住了要执行家法的杨兴盛,示意先不要冲动。
这年头打孩子是家常便饭,或者说是大家认同的教育方式。
有时候不但家长打,在学校遇到一些老师,也会动手打学生。
回头家长非但不会怪罪老师,还会再揍一遍自己孩子,甚至称赞老师负责任,告诉老师如果自己孩子在学校里犯错了使劲儿打就行。
不过他们好歹是教育工作者,家里家长打孩子教育孩子他们管不着。
但是当着面打,多少还是要劝一劝的。
“学生家长,先不要着急,大家先把事情说清楚,回头您再教育孩子不迟。”