别说，他家祖上还真是学相声的。

他外公，专业捧哏，投身于相声事业四十余年，资深老艺术家。

当然，这句典型的找死的话杜明宇没敢说出来。

“我在上面说，你在下面说，是你说还是我说啊，要不然那你上来说，我下去坐着？”

“……”

杜明宇缩了缩脖子，屁都没敢放一个，老老实实的当起了小鹌鹑。

方师太正被七班这个令人头疼的语文成绩闹的糟心，说了杜明宇几句之后也就将这一页给翻了过去，走上了讲台。

“行了，都安静安静，也就还有两分钟就打上课铃了，那咱们就提前上会儿课吧。”

全班“……”

又是这句熟悉的“提前上会儿课”。

方师太“把上周考的语文试卷拿出来，我们这节课来讲试卷，答案都发下去了吧，提前看没看？一看你们这表情，我就知道肯定没人看，都等我上课讲呢？”

“那就先来看看第一道题吧，这不是送分题吗，这道题我是不是说过一定会考，怎么还有人做错？我都讲了多少遍了，就在黑板的这个位置讲的，现在还留着粉笔印呢。”

杜明宇又小声的嘀咕了一句“这什么黑板啊，都过去一星期了还能留着印，我怎么没看出来黑板上面有粉笔印呢？”

黑板擦啪的一声打断了他的碎碎念，方师太的粉笔头跨越了大半个教室，准确无误的砸在了他的脑门上。

“杜明宇！你再叽叽喳喳就给我滚出去！”方师太忍无可忍的摔了桌。

杜明宇瞬间闭上了嘴巴。

方师太“听见没有？听见就给我吱一声！”

杜明宇“……吱。”

方师太这才深吸了一口气，继续往下讲，这个小兔崽子，她迟早要被他给气死，平时嘴巴叭叭叭接话接的倒是挺快，怎么写作文的时候半天抠不出来一个字呢？

“来，我们继续看下一道题。这种古诗词赏析的题型我都讲了三百遍了，怎么还有人给我全空着，标准的套路模版都不往上写，怎么，你觉得你一字千金，这个试卷不配你落笔？”

“这道题不会的都举起手来，我看看有多少。”方师太看着试卷上统计的本题得分率百分之二十七，眉心拧的更紧了。

“怎么没举手的，是不是都会了？好，既然都会了那我就点名了。”

她也没看座位表，直接抬手指了指东南角，说“许长浩，你来给大家讲一下这种古诗词鉴赏题应该从哪几个方面入手。”

许长浩“……”

他就有种自己要倒霉的直觉。

通常来说，杜明宇挨完骂，下一个倒霉的人就轮到他了。

现在看来，果然这直觉没错。

许长浩抓耳挠腮的站了起来，嗫嚅出一句“……老师，我不会。”

“不会你为什么不举手？”方师太叉着腰，横眉竖眼，“我刚才是不是说了不会的举起手来，你是耳朵不好用，还是胳膊不好使？”

许长浩“……”

“行了行了你坐下吧。”方师太怕耽误其他同学的时间，摆摆手先让他坐下了，“我今天再讲最后一遍，不会的同学赶紧做好笔记。”

说着，她从粉笔盒里捏了根粉笔出来，转身往黑板上写了一行字，“答题步骤分为三步——点明手法，解释理由，分析作用。”

许长浩抓了张草稿纸想记下来，杜明宇本着同桌情义的原则，从桌肚里抽了本新的笔记本给他，说“你得用这个记，用草稿纸你明天就找不到了。”

许长浩接过来，还没开口说话，方师太的声音就从上面压了下来“后排的！干什么呢又？我刚才不是说了别说话吗，都没听见？你们后排的不听课没问题，但别影响到其他同学听课行吗？”

全班的目