在校方的同意下，徐老师和小张老师一起，齐心协力想办法，协调双方，包容解释，总算把李老师说通了，李老师心里想想也是，唉，这样争斗下去，对自己日后教学，影响实在是好说不好听，于是，最终听从了徐老师的建议，放弃起诉，和平共处，继续回到学校工作。

徐老师和小张老师，赶紧准备交接事宜，处理后续工作。该道歉的要道歉，学校公开视频，社会各界，看到这些，是学校内部一个误会，大家已经解释清楚，学校一时间安静了下来。

起诉的事情总算有个了结，学校教务处，校长领导们，心情好起来，大家心里都有数，事情总算侥幸过去。

可是面对现实，还是老话题，问题学生怎么办？还是睁一只眼闭一只眼吗？老校长犹豫起来，徐老师方案里说的没错，学校是要向前发展的，不能总是这样，出了问题就辞退教师，自己最终还是要担责。老校长再一次陷入沉思，惆怅不已，希望在自己退休前，能找到一个爱心的好办法，解决学校一直以来的困惑和难题，至少自己要带领大家，努力试试，不能就这样视而不见，把孩子们推向社会，推向医生，学校视而不见，只管学习成绩，必须在这方面有所作为，虽然这是一个社会性的综合大问题，但做为校长，不管怎么样，学校能做多少做多少，尽力而为，自己总不能这样继续蒙混下去，躲避责任，逃避指责，唉，想到这里，校长感觉内心很惭愧，工作30年了，觉悟还没有，小徐老师的觉悟高，说出去，不是让师生们笑话吗，人家背后不议论自己吗。

老校长认真的考虑着，审阅着徐老师的方案，圈圈点点，思索起来，希望抽时间，多和徐老师一起探讨，研究，学习，为学校能找到爱的希望和出路，暗下决心。