恍然大悟。

至于黄加一为什么没有找陈舟帮助自己提升学习，一是因为陈舟离得太远，他可不想搞个跨国的学习交流。

二是因为黄加一觉得陈舟都把哥德巴赫猜想这种难题，当做自己的课题研究了，怎么可能还有时间来教自己？

而且，他也怕因为自己的事，耽误了陈舟的课题研究进度。

毕竟这是个华国，乃至全世界都在关注的课题。

当然，黄加一也从来没有跟陈舟提过考研这件事。

因为他相信，如果自己提的话，陈舟肯定会答应的。

但是就黄加一自己而言，他觉得哥德巴赫猜想的解决，远比他的考研要重要。

况且，在和张一凡的密切联系中，黄加一已经感觉到自己在成长了。

另外，在和黄加一进行深入交流的同时，张一凡自己也没有闲着。

自从在上次的课题帮助过陈舟，并见识过陈舟的强大，以及后来那诱人的课题奖金后。

张一凡便开始按照陈舟的模式，严格的规划自己。

当然，他的计划是要比陈舟的实时计划更长，也更稳定的。

毕竟张一凡还达不到陈舟的那种研究效率，或者说学习效率，以及思维敏捷性。

所以，他的计划都是长期的。

但是，只要坚持，就一定会有效果。

这句放之四海而皆准的话，在张一凡身上自然也同样适用。

张一凡的努力，也使得他成为了华国科学技术大学年度十佳优秀大学生之一。

也是华国科学技术大学年度十佳优秀大学生中，唯一的一名化学系学生。

虽然聚餐时，张一凡的口中不住地说着比不上陈舟的柯尔数论奖。

但他的内心里，其实是十分自豪的。

不管怎么说，当年去毛厂高中复读的他，是无论如何也想不到，自己会成为华国科学技术大学的优秀学生。

当初，他也只是觉得考的不好，心有不甘。

但是，对于华国科学技术大学这样的学府，他是不敢想的。

也因此，聚会时，张一凡掏心窝子的跟陈舟道了声谢。

如果不是陈舟的话，如果不是陈舟自身改变所带来的影响的话。

他肯定在达到自己预期的时候，就迷失在那一丝微不足道的成就里了。

说出道谢话的，除了张一凡，还有李响和陈海宁两人。

当年的前后座，深受陈舟的影响。

口中喊着陈舟为“陈哥”，行为上也不由得像陈舟学习着，效仿着。

尤其值得一提的是，李响如今在沪市交通大学已经完全成为了一名优秀学生。

这个优秀学生，和张一凡的十佳优秀学生不同。

指的是李响在学术研究上，得到了沪市交通大学的教授们的青睐，也得到了沪市交通大学的重点培养。

甚至，在今年步入大三后，李响还被告知，学校愿意保送他就读本校的生物系硕士研究生。

在硕士研究生读完之后，还将推荐他前往有交流合作的国外大学，继续进行深造。

和张一凡的想法完全相同，李响也觉得，如果没有陈舟那刺激人心的改变所造成的影响的话，那他是不可能取得如今的成绩的。

不过，真要说受到陈舟影响最深的人，还是陈海宁。

以前他在毛厂高中复读时，就因为怀疑陈舟去报了文科补习班，所以自己也去试了试。

只不过，最后的结果，不是很如意。

只让他雄起了那一次，就没有后续了……

但陈海宁可以说是真的各种尝试，去接近陈舟的人。

现在上大学之后，陈海宁也是最关注陈舟动态的人。

在他的想法里，陈舟就是最优秀的那个